Namangan davlat universiteti

Ilmiy axborotnomasi

Chop etilgan: 30 Jan 2024 | Maqola Ochiq kirish

BO‘LAJAK PEDAGOGLARNI IJODIY FAOLIYATGA METODOLOGIK TAYYORLASHNING NAZARIY ASOSLARI

Choriyev Ikrom Abdushukurovich, O‘zbekiston Respublikasi OTFIV huzuridagi Talaba va o‘quvchilarning ijtimoiy faolligini oshirish markazi mutaxassisi, Respublika ma’naviyat-ma’rifat markazi huzuridagi Ijtimoiy-ma’naviy tadqiqotlar instituti tadqiqotchisi
O'zbekcha

BO‘LAJAK PEDAGOGLARNI IJODIY FAOLIYATGA METODOLOGIK TAYYORLASHNING NAZARIY ASOSLARI

Annotatsiya. Annotatsiya: Mazkur maqolada pedagog magistlar ijodkorlik kompetensiyasini rivojlantirishning
nazariy masalalari, kreativlik faoliyatining pedagogik qonuniyatlari, metodologik asoslari tahlil qilingan.
Bu borada metodologik asos sifatida eng avvalo davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlarini o‘zida aks
ettirgan muhtaram Prezidentimizning yondashuvlari, shuningdek pedagogika sohasida mavzuga oid
metodologik va metodik qarashlar o‘zining aksini topgan.

Kalit so'zlar: Kalit so‘zlar: jamiyat, ijodiy faoliyat, pedagog, kompetentlik, tadqiqot, magistr, mutaxassis, baholash, tahlil qilish

Fayllar

bolajak-pedagoglarni-ijodiy-faoliyatga-metodologik-tayyorla.pdf Yuklab olish

Mobil qurilmada PDF-ni ko'rish uchun ochib oling.

PDF-ni ochish
Ma'lumotlar
Yo'nalish 13.00.00-Pedagogika fanlari
Jurnal 2024-1-son
Chop etilgan 30 Jan 2024
Tashkilot O‘zbekiston Respublikasi OTFIV huzuridagi Talaba va o‘quvchilarning ijtimoiy faolligini oshirish markazi
ID 12363-1788961511
Ushbu havola Crossref va ilmiy iqtiboslar uchun rasmiy landing page havolasi hisoblanadi.